蘆葦叢中,三只小鸕鶿已經長出了粗毛,鸕鶿媽媽決定帶它們下湖學習游泳并教給它們捕魚謀生的本領。聽說要走出蘆葦叢到湖水里去,小家伙們開心得扇動著還沒長硬的翅膀,邁開八字步爭先恐后地往水里跳。

可是才過了兩天,最小的老三就叫開了:“媽媽,這游泳太累了,到現在我的兩條腿還在疼呢!再說有你喂養我們,還要我們學捕魚干什么呀?”老二也跟著老三說:“是呀,媽媽這捕魚太難了,我看還是你喂我們更省事!”媽媽沒有說話,用期待的眼光看看著老大。老大說:“我也累,我也不想學游泳和捕魚,我不想當魚鷹我只想當一個自由自在的鸕鶿。”。

聽了孩子們的話,看著孩子們那幼小的身軀,鸕鶿媽媽心軟了,她心疼地說:“既然累了,你們今天就休息吧!我到湖里去捉些魚嚇回來,給你們當午餐。”媽媽一走,小鸕鶿們又鉆進了溫暖的窩里,不一會就睡著了。

打這以后,只要是一累,鸕鶿媽媽就讓小家伙們在家休息,自己下湖去給孩子們找食物,小家伙們也摸透了媽媽那顆慈愛、善良的心,天天喊累,天天在窩里睡懶覺,鸕鶿媽媽雖然心里著急,但總是認為孩子還小,也總是心甘情愿地下湖為孩子們尋找食物。

湖岸邊有一個村子,村子里的人靠打魚為生,尤其是一些長年在湖中捕魚的老者,沒有力氣撒網了,就到蘆葦中捉幾只鸕鶿來養大,馴熟后靠它們來捕魚養家糊口。這天漁夫老張頭來到蘆葦叢中,不久就發現了正躺在窩里睡覺的三只小鸕鶿,他輕而易舉地將它們捉進了竹簍里,然后哼著小曲開心地走出了蘆葦叢。

小鸕鶿來到了一個完全陌生的環境地里,每天在老張頭的訓斥下開始了嚴格的訓練。浮游、潛水、追逐、捕捉------,每天都累得筋疲力盡。但它們知道如果完不成任務,就得餓肚子,只有拼命完成任務,老張頭才會從竹簍里摸出小魚小蝦丟在地上,算是獎賞。為了不餓肚子,小鸕鶿誰也不敢偷懶,不久它們學會了老張頭教的全部本事,能在寬闊的湖面上自由地浮游、潛行和追捕魚蝦了。

這天早上,老張頭給每只鸕鶿的脖子上套上了一個小鐵圈,帶著它們開始了真正的捕魚生活,竹排飄浮在水面,鸕鶿們一會鉆進水里,一會浮出水面,不時叨著它們的獵物游到竹排邊,交到老張頭接過它們嘴里的大魚,從竹簍里摸出一條小魚放進有功鸕鶿的嘴里。每到這時鸕鶿們總會在水面拍打著翅膀,得意地大聲向世人高喊:“我不再是鸕鶿了,我是一只真正的魚鷹了!”

不遠處,鸕鶿媽媽看到了湖面上這熱鬧的一幕,她依稀認得這是她那三個成天怕苦怕累,不想變成魚鷹的孩子,但她就是弄不明白,它們是怎樣在這么短的時間里,由一個個懶蟲變成一只只魚鷹的呢?

勇敢的魚鷹作文200

中午飯后,我們來到大理的洱海看魚鷹表演。

我們頂著似火的驕陽,上了小船。

船夫是個老爺爺,他雙手搖起雙槳,船就向前行駛了。

洱海并不是我想象中的海,更像一條河。

我們的船來到水中央停住了,原來這就是魚鷹表演的舞臺。

我們看見前方有一只小船,船上有許多魚鷹——原來就是鸕鶿,一身的黑色。

漁夫抓起一只魚鷹用力往空中一拋,魚鷹撲扇著翅膀,落到了水面上。

緊接著,又一只魚鷹飛到了水里。

水面上的魚鷹越來越多了。

突然,一只魚鷹一頭扎進水里。

我想:它應該是發現獵物了吧!我目不轉睛地盯著水面看。

果然,當它浮出水面時,嘴里叼著一條大魚,躍出水面回到船上。

漁夫獎勵給他幾條小魚,它就一口吞了下去。

其他魚鷹見了,都饞得咂咂嘴,也鉆進了水里。

有趣的一幕上演了,三只魚鷹同時從水面騰空而起,三只嘴叼住同一條大魚。

很快有一只被淘汰出局,兩外兩只都緊叼不放,不分勝負。

它們都得到了獎勵。

魚鷹表演真精彩,可惜那么快就閉幕了!

描寫“魚鷹捕魚圖” 500字 作文

“好厲害的功夫啊!“我坐在小船上驚嘆。

現在,我們是在大理的洱海上。

這里風景秀麗,我們還可以自己劃著小船在水上玩耍。

最精彩的莫過于——今天有魚鷹的表演。

只見我們旁邊的一條船上,威武地站著許多魚鷹。

它們的羽毛是黝黑黝黑的,在太陽的照射下都有點反光,流線型的身材,脖子上還都拴著一根草繩,為的是不讓它們吞下大魚。

這些魚鷹一個個筆直筆直地站著,看起來十分自豪。

只見最前面有一只最大的魚鷹,它還像是這些魚鷹之中的“小頭頭”。

它往那里一站,好似一尊鐵塔,河上的大風吹來它卻紋絲不動,還驕傲地掃視著四周,兩只眼睛射出了兩道寒光。

“真威武啊!”我心中暗道。

這時候,只見那個船夫拿起一只魚鷹扔到了天上,魚鷹大頭朝下就要在下來。

我心說:“這是要讓魚鷹捉魚吧,我可要睜大眼睛看著。

”于是,我睜圓了眼睛看著魚鷹的動作,它如同一個武林高手一般,在空中一個云里翻,完美落水,沒有濺起一點水花。

接著,它把頭一低,一個猛子扎到水里就沒影了。

在陽光的照射下,可以清楚地看到它如同一條魚一樣快速地游著。

沒容等我們反應過來,又是一只魚鷹,它似乎更大膽,大頭朝下直接入水,還在我們船底下調皮地游泳。

就這功夫,我再練十年也是白給。

一只又一只的魚鷹,它們都下了水,那動作令我們眼花繚亂。

不一會兒,就上來了好幾只魚鷹,它們嘴里竟然都含著大魚。

那分量,足足有四五斤沉。

魚鷹們用足了力氣上了船,有一只魚鷹還把身子放到網里,嘴叼著魚在外面,使了個珍珠倒卷簾。

看得我們都是贊嘆不已。

沒多久,船上的魚就多了許多,都快把船給壓沉了。

這時候,導游金花故作神秘地說道:“魚鷹們可要表演絕技了,大家看好了!”話音未落,就聽水面上“撲棱棱”聲音響起,要問怎么了,原來魚鷹們開始表演輕功水上飄。

它們撲棱著翅膀,兩只蹼踩著睡眠前進,一腳一個圓圈。

再看它們,都輕松自如,真有武林高手的神韻。

魚鷹們所過之處,都引起了一陣子的水面震動。

它們時而向東,時而朝西,忽左忽右,行蹤不定。

“哇,真想拜它們為師學藝!”我睜圓了眼睛想著。

有什么關于鷹的作文、資料?

每一次看見鷹都是在白天,它不是獨獨地蹲在那里 ,就是高高地在天空盤旋.獨獨地蹲在那里,它總是歪著腦袋,兩眼發光,就像一個陷入沉思的哲人:而在飛翔是,它又總是一開始飛得很低很低,就像一支低低吹奏的樂曲,然后才一圈一圈盤旋著越飛越高,越飛越遠,漸漸地就只剩下一個黑點,隨后就好象那么融入了天空.望著它一點點滑入天空,我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺.可是在夜里,在有月光或沒有月光的夜里,它又身居何處呢?那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時,它的飛翔是個什么樣子?那黑色的夜是它的翅膀呢,還是那翅膀就是那黑色的夜?我第一次那么專注地凝望一只鷹,是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上.夏天的陽光下,我躺在那里望著藍天和白云.突然,一只鷹盤旋著進入我的視野.或許它一直就在那里盤旋著,只是我沒有發現而已.它那么一圈一圈地用整個身子在天空里畫出一個又一個黑色的圓.....直到看著盤旋著高高地飛入蒼穹,幾乎看不見了. 后來,我揀到了一根鷹的羽毛.那羽毛根粗如指,毛長若鬃.在離揀到羽毛不遠的地方,有一堆鷹的羽毛和殘骸,骨頭上留有血跡.這是一只鷹的死亡之地.不知道它怎么會死,但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯.它肯定是在被什么東西擊傷墜地之后,又遇到了別的什么猛禽異獸,而后就是一場血肉飛濺,驚心動魄的搏斗.......直到死亡它肯定都做著振翅欲飛的努力.在死亡來臨的那一刻,它肯定夢見了一隊如天巨翅籠罩了整個大地,成為天地間唯一的主宰. 其實,沒有人見過鷹之死.應9之死始終是天地間的一個謎.一位苦行僧曾這樣告訴我,鷹是不會死的,當他老了,飛不動了,快要死了,就會飛到天上.不幾天,在它翱翔過的那一片天空里又會有一只鷹在飛翔.你分不清是原來那只鷹呢,還是它的化身?好象冥冥之中有一 個鷹的永生地,每一只行將死亡的鷹,只要飛進那片領土,便會脫胎換骨,便會新生,便會重新展翅高飛. 那也許就是生的最高境界吧.

費縣奇石城作文400字

在我的家鄉座落著一座美麗的花園——柯巖風景區。

在那兒,有一塊天下奇石——云骨。

云骨是怎么來的呢?云骨原是一座青石山,后來,石匠們每天來這里鑿石,天長日久,青石山漸漸退去了,只留下了這石核,上面刻著“云骨”兩個字,是清光緒初年刻上去的。

這云骨保留至今,成了歷史文化。

云骨是30多米高的一柱巨石,上寬下窄,底圍僅4米,最薄處不足一米。

云骨遠看還像一個誘人的蛋桶冰淇淋,不管是誰見了都想狠狠地咬上一口才甘心。

倒映在水里的云骨骨似乎是一團白白的煙霧,裊裊升起煙令人流連忘返。

聽奶奶說,云骨上有一個小池,是雨水一滴滴匯成的,魚鷹抓了小魚上去吃,一不小心,把魚籽掉在小池中,如果有一天,雨下得特別大,水會從小池漫出和長大的小魚一起涌出來。

上面還有一株古柏,到現在已有八百多年樹齡了,據說那是鳥飛過時,嘴里銜著的種子掉下去,靠著頑強的生命力生存了下來,成了一個奇觀。

云骨的西邊是一尊石佛,佛像高四丈,奇特的是,佛像的兩只耳朵是相通的,竟然可以容納一個人自由進出。

這就是我家鄉的石文化。

求一篇寫白洋淀的作文小學三年級

層層疊疊的花瓣,盡情地向四周伸展開來,雪白而又略含一點粉黛,綠而輕快的荷葉盤將她托在手心上。

這是一種在水面開放的花,這是一種出淤泥而不染的花。

是的,這就是荷花。

盛春時,花朵已經鋪成了鮮艷的地毯,鋪在草從中、山崗上、田埂上。

它們紅的像火、燦的似金、粉的如霞、白的若雪,一個個競相開放、姹紫嫣紅、爭奇斗艷、誰也不讓誰。

但是,在鮮艷的花毯上,根本無法認出哪種花是哪種花,這樣,它們也就失去了被人們發現的機會。

因為,在這樣的花毯,根本無法脫穎而出,就像美麗的白天鵝在天鵝群中依舊是平常的。

要想被別人發現,只有鶴立雞群、鷹領群雁。

荷花即是這樣。

她雖不及這些花兒鮮艷、美麗,但是比它們聰明得多:她有自知之明,明知比不過就不去比。

于是,她選擇不在春天吐艷,而在夏天芬芳;不在土地上怒放,而在水面上盛開。

在水面上,只有她一種花。

再加上荷葉的映襯,她就是池塘的焦點,她就是整個水面的明星,她就是一道美麗的風景!而且,比起陸地上的花兒,她更容易被人發現,因為她不是廣闊海洋的一滴普通的水,而是巨大而炎 ... ...

寫木動靜結合作文100字

有微涼的風在綠葉間發出簌簌之聲,我的心,可有片刻的寧靜???當我獨自坐在窗前讀燈光的朦朧,當我獨守在靜夜讀星光的高遠,當我黎明即起讀晨風的輕柔,當我行進在廣場讀小草露珠的晶瑩,當我站在山上讀第一縷紅霞涂抹青峰的一角,此時,我并不了解自己。

??我來了,我當然知道你也來了。

你就在我的面前,我叫你,你能聽得到。

只是你無須聽,你無須感覺空氣的振動就知道來自空間的信息。

你的捕捉力比魚鷹準確,你眼的穿透力比陽光強烈,你的嗅覺比獵狗敏銳,所以,只要你用心感知,你會知道我就在你的身邊。

今天你遲鈍了嗎?我不知道。

你正在一棵不知名的樹前等待它敲開你的心室,等待南來的風撫摸你脆弱的神經,等待那朵來自天邊的云帶走你的靈魂。

假如我了解自己,我就會了解你。

??我來了,你心情很平靜。

因為你正在跟樹交流你的心事。

??我的眼中蒙了一層迷茫嗎?我的胸口閃現著一縷憂郁嗎?我的臉龐遮著一層輕紗嗎?我看不見你的臉會傳達給我什么內容。

??然而我知道,在你的心中,有著想與蓬勃春天對話的渴望,它伴隨著朝霞或者夕 ...

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人物動作描寫片段 6、吉老秤已經五十幾歲,可是身體硬實得像一座石碑;從口外剛趕來的兒馬蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤彈了一下。

他的手藝高超,遠近馳名,卻只能混個半饑不飽;用他的話說,一輩子沒吃撐著過。

他脾氣暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒聞鼻煙;喝醉了就睡覺,扯起鼾聲像打雷,打起噴嚏像放炮。

7、爺爺退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網紋。

頭頂上灰白的頭發,好像戴著一頂小氈帽。

笑起來下巴頦高高地翹起,因為嘴里沒有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進去。

8、老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹。

可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛特別明亮。

很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

9、一位神采奕奕的胖老頭聽見狗叫,從屋里出來。

他年紀六十上下,一頭淺褐色的頭發保養得很好,只是胡子已經花白。

這就是勃洛耶爾教授。

10、我的奶奶今天的穿戴與平時大不相同:頭戴絨線帽,身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子,腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。

她手拄拐杖,滿臉洋溢著喜氣,手里拿著一張的紅紙,出了門。

11、我的外公六十多歲了,兩 斑白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發,臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得高高的,像個彌佛。

他整天離不開一只小茶壺,走路的時候捧著,看報的時候摸著,就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的。

12、我的外公矮矮的個子,平時總愛穿一件深藍色的衣服。

他那飽經風霜的臉上,積蓄了他幾十年的風風雨雨。

外公雖然是六十八歲的人了,可是總也舍不得離開他那寶貝的工作崗位——眼鏡廠。

舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作,讓他退休,可外公總是一個勁地搖頭。

13、我的外公是個地地道道的莊稼老漢。

古銅色的臉上,深深地刻著一道道皺紋;兩只小蒲扇似的大手,長滿了老繭。

雖說外公今年已六十多歲了,可干起莊稼活來,居然還敢跟年輕人從個高低。

14、還是我剛上一年級的時候,我家來了個陌生的老頭。

他瘦高瘦高的個頭,額頭和臉上的皺紋像刀刻的一樣,鼻梁上架著一副又黃又小的破舊眼鏡,身上穿著一件罩住腳跟的黑色棉大衣。

大衣好像從來沒洗過,變得油亮油亮的了。

看到他,我就想起了電影上那些小店小鋪里的管帳先生。

我躲在爸爸的身后偷偷地瞅著他。

爸爸和他說著話,像突然想起了什么似的,一把將我拉到“管帳先生”的跟前,滿臉笑著要我稱那位“管帳先生”“師爺”。

我壯著膽子輕輕叫了聲“師爺”,又趕忙躲到爸爸的身后去。

人物神態描寫片段 1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。

課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

2,爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴似的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。

他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。

3,爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。

可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。

4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。

一天下午,哥哥要洗頭了。

他吩咐我給他拿肥皂換水。

我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。

一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。

我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。

他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。

他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

5、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。

她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。

她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。

6,妹妹今年十歲,讀小學三年級。

她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。

烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。

她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

7,小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

心理描寫片段 1.我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地了下去,目光躲閃著,腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經不是第一次了......媽媽,你不要生氣.... 2.我把小紙條偷偷藏在筆蓋里,寫滿了密密麻麻的字,心...